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BINGO: SUSTITUYENDO VALORES
Observaciones: Aprovechar la motivación que aporta el jugar al bingo para reforzar la sustitución de valores en expresiones algebraicas muy sencillas, esto es lo que se intenta con este juego. Con él,...
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LA MÁSCARA INCA: Competición
Observaciones: Volvemos a subir al blog esta entrada (que inicialmente se subió el 5 de Octubre del 2013) después de corregir varios errores en la solución del problema. Esperemos que está vez, los...
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PUZLE CIRCULAR: Problemas de porcentajes
Objetivos de esta competición: Reforzar la utilización de los aumentos y disminuciones porcentuales mediante la resolución de pequeños problemas de la vida real. Nivel: 3º-4º de ESO Observaciones:...
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DESTREZAS ALGEBRAICAS CON EXPONENTES
Observaciones: Presentamos un pequeño juego, una competición en el grupo de clase, que intenta reforzar las destrezas algebraicas cuando en las expresiones aparecen raíces y exponentes de todo tipo,...
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PUZLE: CUADRADO DE LAS SIETE PIEZAS
Observaciones: Las actividades que utilizan los puzles tipo tangram son garantía de participación y motivación del alumnado, desde la primaria hasta el primer ciclo de Secundaria. Presentamos aquí 3...
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CADENA DE DOMINÓS DE ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO
Objetivos didácticos: Formando esta cadena, se pretende que los alumnos refuercen la resolución de las ecuaciones de segundo grado en los siguientes casos: – Ecuaciones de segundo grado sin...
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EL JUEGO DE LA CUADRÍCULA: PROBABILIDAD
Este juego, que sirve para la introducción de la probabilidad y de la Ley de los grandes números en 2º de la ESO es parte del libro: Proyecto Azarquiel: Matemáticas para 2º de ESO, que publicó...
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PUZZLE DE SEMEJANZA Y PROPORCIONALIDAD
Observaciones: ESTA ENTRADA SALIÓ EN ESTE BLOG EL 5 DE ABRIL DEL 2013. ME ACABAN DE NOTIFICAR QUE SE ME OLVIDÓ ENTONCES DE ADJUNTAR LAS 6 CARTAS DE PROPORCIONES NECESARIAS PARA PODER REALIZAR LA...
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FRACCIONES EQUIVALENTES: EL DIBUJO MISTERIOSO
Observaciones: Sacado de una página de internet que no apunté,(y pido disculpas por ello), presentamos un pequeño pasatiempo que permite reforzar el concepto de fracción equivalente a otra. Las...
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UNA NUEVA PIRÁMIDE ALGEBRAICA
Observaciones: En muchas revistas de pasatiempos, aparecen esos acertijos. Se trata de pirámides que se rellenan teniendo en cuenta que en cada casilla, el número es la suma de los dos números que...
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DIBUJO DE LAS SUMAS Y RESTAS DE FRACCIONES
Observaciones: De la siempre interesante y llena de materiales página www.actiludis.com , he sacado este pequeño pasatiempo, modificándolo bastante, para tener una actividad propia de estos...
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DOMINÓ DE FRACCIONES DECIMALES
Este dominó ha sido diseñado por el profesor y director de escuela francés Cyrille Largillier y aparece en su página: http://www.cyrille.largillier.org Nivel: Último ciclo de Primaria, 1º de ESO como...
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CUATRO EN RAYA TRIGONOMÉTRICO
Observaciones: Un objetivo de la trigonometría que empezamos en 4º de la ESO es por un lado las 3 fórmulas fundamentales: y por otro lado las relaciones entre las razones de ciertos ángulos, la llamada...
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CRUCIGRAMA TRIGONOMÉTRICO
Observaciones: Una buena forma de reforzar conceptos recién introducidos en clase es sin duda el recurrir a los crucigramas. Contestando a preguntas sencillas sobre el tema, los alumnos y alumnas van...
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BINGO MATEMÁTICO DE LOS ÁNGULOS NOTABLES
Observaciones: Presentamos un BINGO para el alumnado de 4º de ESO que se inicia en la trigonometría. Con él se quiere conseguir que los alumnos conozcan los valores de las distintas razones, coseno,...
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VIII CONGRESO IBEROAMERICANO DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA
La Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas (FESPM), en nombre de la Federación Iberoamericana de Educación Matemática (FISEM), tiene el honor de organizar el VIII Congreso...
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COLECCIÓN PASATIEMPOS Y JUEGOS EN CLASE DE MATEMÁTICAS
¡¡¡ SEGUIMOS CON LA OFERTA DE LOS CUATRO LIBROS!!!
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PRESENTACIÓN
Este blog pretende ser una base de recursos lúdicos como juegos o pasatiempos a utilizar en las clases de Matemáticas para los niveles de Secundaria Obligatoria y Bachillerato y en algunos casos para...
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PEQUEÑO PASATIEMPO NUMÉRICO: PARA EMPEZAR BIEN EL NUEVO CURSO
Observaciones: Que mejor forma de empezar el nuevo curso que con este divertimento numérico fácil de resolver por nuestro alumnado.. Con él se pretende: – Familiarizar los alumnos con la utilización de...
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![An American Tail [1986] [DVD5-R1] [Latino]](http://iili.io/FjktrS2.jpg)
